педология

от Бола ривожланишига нисбатан психологик, биологик, ижтимоий (социологик) қарашлар мажмуи; болалар ҳақидаги фан (19-аср охирида АҚШ ва Ғарбий Европада пайдо бўлган).

Шахс ва жамият ҳақидаги фанлардан социология, генетика, педология каби фанларни ўқитиш тақиқлаб қўйилди. — Газетадан

н p(a)edology

Педология (от греч. pais, paidos - дитя и logos - учение, наука; буквально - наука о детях) - направление в психологии и педагогике, конца XIX - середины XX в. пытающееся обобщенно использовать психол., анатомо-физиологические, биологические и социологические подходы при обучении и воспитании детей. Термин предложен в 1893 американским психологом О.Хризманом для обозначения всестороннего исследования закономерностей возрастного развития.Pedology (from the Greek pais, paidos - child and logos - teaching, science, literally - the science of children) - a direction in psychology and pedagogy, the end of the XIX - the middle of the XX century, trying to generalize the use of psihhol., anatomical, physiological, biological and sociological approaches to the teaching and education of children. The term was proposed in 1893 by the American psychologist O. Khrizman to denote a comprehensive study of the laws of age development.