«илмсизлик» бўйича 91 та натижа
от Илмга эга эмаслик, илмсиз ҳолат.
Илмсизлик қоронғилик эканини билсангиз, ўқинг деганда, менинг олдимга ёғоч от миниб келармидингиз. А. — Қаҳҳор, Қўшчинор чироқлари
от 1. Ўқиш-ўрганиш ва тадқиқот, таҳлил этиш билан эришиладиган билим; кўникма, маълумот.
Илм даражаси. Илм олиш ҳуқуқи. Илм даргоҳи. Шариат илми. Дунёвий илмлар.
Жамолбой ака, дини исломни қўлдан бермасдан замон илмларини ўқилса, зарар қилмайди. — Ойбек, Танланган асарлар
Домламиз бизга бундай илмларни ўқитмаганлар. — М. Осим, Ибн Сино қиссаси
Кашфиёциз илм бўлмаганидек, илм ҳам кашфиёциз нафас ололмайди. — Саодат
Олим илми билан ҳурмат топур, ҳофиз хуш овози билан одамларнинг дилини хуш қилур — И. Раҳим, Чин муҳаббат
2. Иш-фаолиятнинг илм билан боғлиқ соҳаси; табиат ва жамият ҳақидаги билимлар тизими; фан.
Иш ва ҳунар. Илм ва маърифат. Илм ва санъат.
Янги мактаблар очиб, Қуръони карим ва бошқа дарслар билан бирга жуғрофия, тарих, ҳисоб каби илмларни ҳам таълим берайлик. — Ойбек, Танланган асарлар.
3. Иш-фаолиятнинг маълум бир соҳасига оид билим, таълимот, малака.
Ислим барлос — содда, диловар, ов ва қуш илмининг пири. — Ойбек, Навоий
Боғдорчилик илмини билар экан. — С. Зуннунова, Янги директор
Ҳарб. илмида ҳамма ёʻл бекилганда, жангчи учун ўлимдан бошқа чора қолмагандагина ўзини ўзи ҳалок қилади, дейилади. — С. Аҳмад, Ҳукм
Аналогия Ученье — свет, а неученье — тьма.*, Ученье — красота, а неученье — слепота., Есть лишь одно благо — знание, есть лишь одно зло — невежество.
Мен илмга қарши эмасман, илм ёруғлик, илмсизлик қоронғулик, биламан... Я не против науки. Ученье — свет, неученье — тьма, это мне известно... — А. Қаҳҳор, Қўшчинор чироқлари.
1. Ип-ипакни илиб олишга мосланган тикиш асбоби билан қўлда тикишнинг бир усули.
Илма чок.
Илма тикдим илиб-илиб, Томошани ҳамма қилиб. — Қўшиқлар
2. шв. Рўмолнинг бир тури.
3. Илиб оладиган, илишга мосланган.
Ёʻрма — материални гардишга тортиб, илма бигиз ёрдамида тикиладиган чокнинг бир тури. — ЎТА
Bilimsel.ИЛМИЙ
1. İlmik.ЕЧИЛИШИ ОСОН ТУГУН
2. Hafif bir düğüm yaparak bağlamak.БОҒЛАМОҚ, ИЛДИРМОҚ
Çözülmesi kolay düğüm, eğreti, düğüm.ЕЧИЛИШИ ОСОН ТУГУН
сфт. 1. Илмга оид, илмга қаратилган.
Илмий асар. Илмий кузатиш. Илмий журнал. Илмий нашриёт. Илмий фаразлар.
Имом ал-Бухорий, Аҳмад ал-Фарғоний каби буюк боболаримизнинг маънавий ва илмий меросини теран ўргана бошлаганимиз бўлса ҳам шунда. — Газетадан
2. Ўқиш-ўқитиш, илмий-ташкилий ишлар билан шуғулланувчи.
Илмий кенгаш. Илмий бўлим.
Шу орада нима бўлди-ю, мактабнинг илмий мудири пенсияга чиқиб, ўрнига Аҳмадхонов маъқул кўрилди. — Гулдаста
3. Илм-фан билан боғлиқ муаммоларни ўрганувчи, илмий-тадқиқот ишлари билан шуғулланувчи.
ИХ-Хасрларда Қурдоба дорилфунуни йирик илмий марказга айланди. — Фан ва турмуш
Илмий масканда самарали тадқиқотлар олиб борилмоқда. — Газетадан
Республикамизда илмий муассасалар тармоғи тобора кенгаймоқда. — Фан ва турмуш
сфт. Илми бор, ўқиган, маълумотли.
Илмсиз бир яшар, илмли минг яшар. — Мақол
фл. 1. Мих, қозиқ, илгак ва шу кабиларга осмоқ, осиб қўймоқ.
Ҳўл, оғир шинелини ва гимнастёркасини дарахтга илди. — Ойбек,Қуёш қораймас
Йигит бошидан қалпоғини олиб, қозиққа илди. — А. Қодирий, Ўтган кунлар
Турсунбой ота отнинг бўйнига емтўрвасини илиб шошиб-пишиб, намози шомни ўқиб чиқди. — С. Аҳмад, Уфқ
2. Илмоқ ва шу кабиларга олмоқ, тушириб тортмоқ.
Сувдаги хас-хашакларни илиб тортмоқ.
учта эски кўрпани сўкдик. Қовуғидан ипларни игнанинг орқаси билан илиб олдик. — А. Ҳамдам, Дўстингдан
3. Отилган ёки юқоридан тушаётган нарсани ерга туширмай тутмоқ, тутиб олмоқ.
Болалар қўлларини чўзиб, сапчиб, сочқиларни илиб олдилар. — Т. Мурод, Юлдузлар мангу ёнади
Ит жон-жаҳди билан икки сакрашдаёқ пириллаб кетаётган конвертни лунжига ҳап этиб илиб олди. — Ҳ. Назир, Сўнмас чақмоқлар
4. Киймоқ (одатда, енгил-елпи, расман бўлмаган кийиш ҳақида).
У кавушини маҳсисининг учига илиб, ҳовлига тушар экан, хотинига қайта таъкидлади — Ҳ. Ғулом, Машъал
ilim dárgayı
Din işleriyle uğraşan hocalar sınıfı.ДИНИЙ ИШЛАР БИЛАН ШУҒУЛЛАНУВЧИ
сфт. 1. Илми, маълумоти ёʻқ; ўқимаган, нодон.
Илмсизга иш ёʻқ, билимсизга — ош. — Мақол
Гарчи Анварга холис қиймат бермоқчи бўлганида ҳам, буни Сафар каби илмсиз, нодон бир кишига тушунтирмоқ учун қандай ҳожат бор эди!? А. — Қодирий, Меҳробдан чаён
2. Илм-фан ёрдамисиз, илмга асосланмаган (таянмаган) ҳолда.
Илмсиз тажриба — боши берк кўча. — Мақол
Илмсиз, маърифациз янги турмуш қуриб бўлмайди, албатта. — Ҳ. Ғулом, Машъал
от айн. Фан.
Din kurallarını öğrenmek için yazılmış kitap.ИЛМИҲОЛ
сфт. Илмоғи бор
от с. т. Этн. Кишини бировдан совитиш ёки бировга иситиш учун қилинадиган амал.
Э, энди билдим: [Сидиқжоннинг] Онаси ўлгур ҳам бир илм-амал қилган, уни мендан совитган. — А. Қаҳҳор, Қўшчинор чироқлари
Илм-амал билан тил-жағини боғлаб қўйгансанки, яхши кўради-да, хазон бўлгур! — Ҳамза, Бой ила хизматчи
Научность - один из принципов обучения. Ориентирует на усвоение конкретного, преимущественно через обобщённые теоретические знания. Принцип Н. в дидактике сформулировал М.Н.Скаткин. Осн. требования Н.: - соответствие содержания образования уровню современной науки; - создание у учащихся представлений об общих методах научного познания; - показ закономерностей процесса познания.Science is one of the principles of learning. It focuses on the assimilation of the concrete, mainly through generalized theoretical knowledge. The N. principle was formulated in didactics by M.N. Skatkin. Basic requirements N.: - the correspondence of the content of education to the level of modern science; - the creation in students of ideas about the general methods of scientific knowledge; - showing the laws of the process of cognition.
сфт. айн. Илмоқли 2.
Унинг илмоқдор шўх сўзлари юракларни тўлқинлантирар, гур-гур кулги кўтарар эди. — С. Анорбоев, Оқсой
сфт. 1. Илмоғи, илгаги ёʻқ.
2. кўчма Беғараз, тўғри.
У йигитнинг илмоқсиз гапи ёʻқ. — Н. Сафаров, Хадича Ахророва.
