Hayot Foundation лойиҳаси
Ўз

Қидирув

«ажал» бўйича 22 та натижа

Филтр

← Барча натижалар

Луғат мақолалари

22 та · 1-саҳифа / 2
ажал
Изоҳли луғат · яна 5 та луғатда

от Ўлим пайти, қазо вақти; ўлим.

Дард бошқа, ажал бошқа. — Мақол

Қўрққанни ажал қувлар. — Мақол

  • Ўз ажали билан ўлмоқ Қазо вақти етиб (бошқа сабабларсиз) ўлмоқ. Гулнорнинг ўлимини улар ғоят совуққонлик билан қаршилашга уриндилар. Улар: — Гулнор ўз ажали билан ўлди. Ажалга даво ёʻқ, — дейишди. — Ойбек, Танланган асарлар
  • Ажал(и) етмоқ Ўлим соати. қазоси етмоқ. Қирқ йил қирғин бўлса, ажали етган ўлади. — МақолАжал еца, жон ayri.gar бу тандан. — МуродхонЖаллодлар зулмида оғир кун кўрдим. Етмайин ажалим, қутулиб қолдим. — Рустам
  • Ажал олсин (ёки торцин)
  • Ажалидан беш кун бурун Куни битмасдан, қазоси етмасдан, бевақт. Ўғрилар тешиб, олдимга чиққанларида, нима қилар эдим? Мен ажалимдан беш кун бурун ўлар эдим. — А. Қодирий, Ўтган кунлар
  • Ажал ҳайдаб келган экан (ёки келди) Бирор жойдан бошқа жойга бориб, ўша ерда қазо топган киши ҳақида айтилади. Ажал ҳайдаб келди гулгун қошима, Кетмассан қўлимдан бу замон омон. — Ширин билан Шакар
  • Ажал тўнини бичмоқ Ўлдиришга шайланмоқ, ўлими ҳозирлигини кўрмоқ. Ажал тўнин бичиб, минганман отга. — ГўрўғлиЁвга кирмай ботир, душман санчмайди, Ёв бўлмайин ажал тўнин бичмайди. — Юсуф ва Аҳмад
Тўлиқ мақола →
беажал
Изоҳли луғат · яна 1 та луғатда

сфт. Ажали, вақт-соати етмасдан; ажалсиз.

Сенга насиҳатим шулдир, қулоқ сол, Асло ҳеч ким ўлмас, болам, беажал. — Маликайи айёр

Шоҳнинг ғазаби келса, қаландар, Беажал ўласан, келган меҳмонлар. — Маликайи айёр

Тўлиқ мақола →
даражали
Изоҳли луғат · яна 3 та луғатда

сфт. 1. Маълум миқдордаги градусга эга бўлган; градусли.

Қирқ даражали иссиқ.

Саҳро ёнмоқда, 42 даражали иссиқ. Барча нарса тинчиб қолган. — Газетадан

2. Бирор даражага эга бўлган, эришган, бирор даража олган.

Биринчи даражали шофёр. Даражали олим. Иккинчи даражали Соғлом авлод учун ордени.

Биринчи дарвозанинг икки биқинида турувчи қоровул йигитлар Ўрданинг улуғ даражали бекларини таъзим билан узатар эдилар. — А. Қодирий, Меҳробдан чаён

Қишлоқ хўжалик кўргазмасидан Олтин медал ҳамда биринчи даражали диплом билан келди. — С. Аҳмад, Уфқ

3. Хавфлилик даражаси жиҳатидан маълум ўрин олган.

Биринчи даражали куйиш.

4. Маълум аҳамиятга эга бўлган (аниқлаб келувчи сўзлар билан).

Иккинчи даражали ишлар.

Толанинг сифатини яхшилашни ўз олдимизга биринчи даражали вазифа қилиб қўйганмиз. — Газетадан

Кичкинагина, кўримсиз дўкон очиб, бошқа, паст даражали патент олди. — А. Қаҳҳор, Сароб

  • Иккинчи даражали бўлаклар
Тўлиқ мақола →
Кўп даражали таълим

Многоуровневое образование – процесс, предполагающий завершенность профессиональной подготовки на каждом уровне, подтверждаемой соответствующим удостоверением: диплом о неполном высшем образовании, диплом бакалавра, диплом специалиста с высшим профессиональным образованием, диплом магистра.Multilevel education is a process that presupposes the completion of professional training at each level, supported by the corresponding certificate: a diploma of incomplete higher education, a bachelor's degree, a diploma of a specialist with a higher professional education, a master's degree.

Тўлиқ мақола →
Педагогик ижодкорликнинг даражалари

1) синф билан элементар ўзаро биргаликда ишлаш. Педагог тескари алоқани қўллайди, ўзининг таъсирини коррексиялайди, лекин «қўлланма», «шаблон», бошқа ўқитувчиларнинг тажрибалари бўйича ҳаракатланмайди; 2) дарсда унинг режасини тузишдан бошлаб фаолиятни оптималлаштириш, бунда ижод педагог учун таниш бўлган таълимнинг мазмуни, методлари ва шаклларини моҳирона танлаш ва мақсадга мувофиқ бирлаштиришда намоён бўлади.русчаУровни педагогического творчества - 1) элементарное взаимодействие с классом. Педагог использует обратную связь, корректирует свои воздействия по ее результатам, но он действует «по методичке», «по шаблону», по опыту других учителей; 2) оптимизации деятельности на уроке, начиная с его планирования, когда творчество проявляется в умелом отборе и целесообразном сочетании уже известного педагогу содержания, методов и форм обучения.инглизчаLevels of pedagogical creativity - 1) elementary interaction with the class. The teacher uses feedback, corrects his effects according to the results, but he acts "according to the methodology," "according to the template," according to the experience of other teachers; 2) optimization of activities in the classroom, starting with its planning, when creativity is manifested in the skillful selection and appropriate combination of the contents, methods and forms of instruction already known to the teacher;

Тўлиқ мақола →