«Талим» бўйича 236 та натижа
1. Öğretim.ТАЪЛИМ
2. Yetiştirme.ЕТИШТИРИШ
Bir iş yerinde, üst makamdan asta verilen, çalışma sırasında uyulması gerekli noktaları bildiren resmi yazı, yönerge, direktif.ТАЪЛИМОТ
сфт. Таълимга оид, таълим берадиган; таълим-тарбия аҳамиятига эга бўлган.
Покистонга адабий ва илмий, айниқса, таълимий ҳикоялар ғоят зарурдир. — Ойбек, Нур қидириб
сфт. Таълим кўрган, яхши тарбияланган, ахлоқли, одобли.
Таълимли бола.
от 1. Фан соҳалари, ижтимоий ҳаёт, жамият ва шу кабилар ҳақидаги илмий қарашлар, назарий хулосалар мажмуи; назария.
Фалсафий таълимотлар. Суфийлик таълимоти. Форобий таълимоти.
Инсон кўзи тушган нуқтага етиб бориши мумкин Меъмор Нажмиддин Бухорий улуғ мунажжим Улуғбек мирзо таълимотидаги бу сўзнинг мағзини чақиб, хаёл ичида ўтирарди. — Мирмуҳсин, Меъмор
2. Кўрсатма, ёʻл-ёʻриқ, ўргатув.
Шундай, сиз менинг ҳалиги таълимотим бўйича, унинг бўйнига қўй сўйиш ва тўн беришни юклашга ҳаракат қилингиз. — А. Қодирий, Обид кетмон
сфт. Таълим кўрмаган, яхши тарбия олмаган; одобсиз, тарбиясиз.
Таълимсиз бола.
от Таълимот олиб борадиган одам.
ижтимоий маданият муҳитининг тизим остирусчаОбразовательная среда - подсистема социокультурной среды,инглизчаThe educational environment is a subsystem of the sociocultural environment, a
русчаСистема образования - совокупность учебных заведений, научных, научно-методических и методических учреждений, научно-производственных предприятий, государственных и местных органов управления образованием и самоуправления в области образования. Характер С.о. определяется соц.-экономическим уровнем развития страны, политическим строем, культурно-историческими и национальными особенностями.инглизчаThe system of education is a set of educational institutions, scientific, scientific-methodical and methodological institutions, scientific and industrial enterprises, state and local educational authorities and self-government in the field of education. The character of S.E. is determined by the socio-economic level of the country's development, political system, cultural-historical and national peculiarities.
Образовательная программа
от Таълим ва тарбияга оид ишлар; таълим ва тарбия; педагогика.
Таълим-тарбия ишлари. Таълим-тарбия илмий-текшириш институти.
Зағчакўз патнисдан кўзини олмай, ғазабини ичига ютгани ҳолда: — Хўш, сизнинг мактабингизда болаларга илм-ахлоқ, таълим-тарбия ҳам ўргатиладими? — деб сўради. — П. Турсун, Ўқитувчи
Виды образования - разновидность обучения, организованная в соответствии с тем или иным основным типологическим принципом (например, степеньюType of education is a kind of training organized in accordance with one or another basic typological principle (for example, the degree of organization)
русчаОбразовательная информация - это совокупность знаний, которая необходимо передать студенту для того, чтобы он мог квалифицированно выполнить ту или иную деятельность.инглизчаEducational information is a body of knowledge that must be passed on to a student so that he can perform one or another activity in a qualified manner.
Философия образования - общая теория, рассматривающая образование с позиций аксиологии, онтологии, гносеологии, антропологии как особую область социокультурной практики, функционирующую на принципах сочетания индивидуального и соц. в образовании, целостности, универсальности и фундаментальности, профессионализма и нравственности, гуманизации и гуманитаризации, единства национально-государственных и общемировых начал в образовании (подход, разрабатываемый Н.П.Пищулиным и Ю.А.Огородниковым). Исходное значение для педагогической науки имеет философское знание. Оно является базой для осмысления целей воспитания и образования в современный период развития педагогического знания.The philosophy of education is a general theory that considers education from the standpoint of axiology, ontology, gnosology, anthropology as a special field of sociocultural humanitarian practice, functioning on the principles of combining the individual and social in education, integrity, universality and fundamentalism, professionalism and morality, humanization and humanitarianization, the unity of national-state and global principles in education (the approach developed by NP Pischulin and Yu. A. Ogorodnikov). The philosophical knowledge is of primary importance for pedagogical science. It is the basis for understanding the goals of education and education in the modern period of development of pedagogical knowledge.
русчаОбразовательный процесс - совокупность учебно-воспитательного и самообразовательного процессов, направленная на решение задач образования, воспитания и развития личности в соответствии с государственным образовательным стандартом; это процесс обучения, воспитания и развития при реализации образовательной программы учебных курсов, предметов, дисциплин и практик.инглизчаThe educational process is a set of educational, educational and self-educational processes aimed at solving the problems of education, upbringing and development of the individual in accordance with the state educational standard; is the process of teaching, education and development in the implementation of the educational program of training courses, subjects, disciplines and practices.
русчаОбразовательное учреждение - 1) независимое юридическое лицо, создаваемое в соответствии с законодательством. Образовательное учреждение обретает право юридического лица со времени государственной регистрации. Выдача определенного статуса образовательному учреждению (гимназия, лицей, колледж, вуз, академия и т.п.) производится на основе аттестации органами управления образования; 2) учреждение, осуществляющее образовательный процесс.инглизчаEducational institution - 1) an independent legal entity established in accordance with the law. The educational institution acquires the right of a legal entity from the time of state registration. The issuance of a certain status to an educational institution (gymnasium, lyceum, college, academy, etc.) is carried out on the basis of certification by the educational administration, 2) the institution that carries out the educational process.
русчаПринципы образования - исходные положения, положенные в основу деятельности всей системы образования и ее структурных подразделений.инглизчаPrinciples of education are the starting points, which are the basis for the activity of the entire education system and its structural subdivisions.
русчаОбразовательные программы - документы, определяющие содержание образования определенного уровня и направленности, включающие общеобразовательные (основные и дополнительные) и профессиональные (основные и дополнительные) программы.инглизчаEducational programs - documents that determine the content of education of a certain level and direction, including general education (basic and complementary) and professional (basic and additional) programs.
русчаОбразовательные цели - планируемые или ожидаемые результаты образовательного процессаинглизчаEducational objectives - the planned or expected results of the educational process
