Поиск

v be read (studied)

v be learned (studied)

Невербальные - это неречевые средства общения, которые изучают Non-verbal - these are non-verbal means of communication, which are studied by such

Бли ТК: Мен бу матнни (нимани?) жиддий ишлаб чиқдим. проработать ВП: Я основательно проработал эту тему (что?). to study smth.: I have thoroughly studied this subject (wh

Классификация - 1) теоретический метод изучения изучаемых объектов, фактов, метод исследования, основанный на упоре явлений по отношению друг к другу; 2) распределение об

иккита тилда – она тилида ва рус тилида ўқитиладиган мактаблардир; она тили ва адабиёти билан бир қаторда рус тили ва адабиёти ҳам ўқитилган. Смешанные (двуязычные) школы

бу Ғарбий Европа давлатларида ўрта асрларда ва қайта уйғониш даврида элементар таълимдаги оқ суяклар, шаҳар ўқув муассасалари бўлиб, уларда каттароқ ёшдаги болалар таълим

Пререквизиты, постреквизиты (необходимая предпосылка) - дисциплины, обязательные для освоения, соответственно до и после изучения данной дисциплины; любые предварительные

Объект исследования – 1) нуждающийся в научном анализе объект познавательной направленности, создающий противоречивые и проблемные ситуации; 2) определённый процесс или я

шахснинг барқарор сифати, унинг характерига ва феъл-атворининг ўзига хос хусусиятлари ҳисобланадиган компоненти. Экстраверсия - интроверсия, хавотирланиш, ригидлик ва бош

Научность в обучении и воспитании - принцип, согласно к-рому обучаемым предлагаются для усвоения только прочно установленные в науке положения и используются методы обуче

Природоведение — учебный предмет. Изучается на начальной ступени общеобразовательной школы в Республике Узбекистан. В курсе П. учащиеся получают знания о живой и неживой

Малые школы - это светские, городские учебные заведения элементарного образования в странах Западной Европы в эпоху раннего средневековья, где учились только 7-10-летние

Кластер (англ. Cluster - скопление, пучок, связка, кисть, рой) - это 1) объединение нескольких однородных элементов, которое может рассматриваться как самостоятельная еди

ўқув ишининг бир неча дидактик вазифалари, турлари ва шакллари бирлашган (комбинацияланган) дарс. Дарснинг структураси: ташкилий момент, зарур БКМларни долзарблаштириш, я

(фр. facultatif, лот. facultas - имконият) – олий таълим муассасаларида ёки мактабларда талаба (ўқувчи)ларнинг танлови бўйича ўрганиладиган мажбурий бўлмаган ўқув курси (

бу диққатни узоқ муддат концентрация қилувчи ҳамда ўқув материалини тизимли идрок этишга ёрдам берувчи ностандарт дарсларнинг алоҳида тури. Улар олдин эгалланган материал

бу Яқин ва Ўрта Шарқ мамлакатларида (VII-XVII аср) бошланғич таълим берадиган хусусий диний мактабдир. Бу мактабларда жума ҳафтада олти кун (жумадан ташқари) таълим берил

А: Бизга қурбон ийди Шоҳрухияда бўлди. Бетаваққуф ўтуб, хон қошиға Тошкандга бордим. Бу рубоийни айтиб эдим, маъмул қофиясида тараддудим бор эди, ул маҳалда шеър мусталаҳ

Проблемная ситуация — это 1) содержащее противоречие и не имеющее однозначного решения соотношение обстоятельств и условий, в которых разворачивается деятельность личност