Қидирув

пространства, подвижный состав ученических групп, а также свободный выбор ребёнком видов и способов учебной работы. the types and methods of teaching work are characteris

ловкий, проворный, расторопный, подвижный; yugurib, chaqqon oʻtadi, tagidan oʻldirib ketadi загадка сноровист, ловок, поспешает, под собой уничтожает (Кетмень на прополке

1. нога, ноги; лапа, лапы; oyogʻim ogʻriydi у меня болит нога; oyogʻi yoʻq qochadi, qanoti yoʻq uchadi загадка без ног — убегает, без крыльев, а летает (Дым); 2. ножка (с