Қидирув

1 а о'хшаш, о'хшаган, худди ... каби; вҳат ис ҳе лике? у қанақа инсон?; сометҳинг лике тахминан, чамаси, тақрибан; анд тҳе лике ва ҳоказо 2. преп: лике анйтҳинг жуда,

сарой унвони, тавозели, камтар– титул, смиренный, лишенный заносчивости – модест, титле оф палаке. Некü тер эšитгил билир кўк аюқ– Билимли кўк аюқ (оқсоқол) нима дейди

/вɪтʃ; УС ҳвɪтʃ/ дет, прон 1 қайси ⏩ вҳич ор вҳат? Ве усе вҳич вҳен тҳере ис онлй а лимитед гроуп то чоосе фром. Ве усе вҳат вҳен тҳе гроуп ис нот лимитед 2 (эргаш га

калтафаҳм, нодон – глупый – слов, виттед. Некü тер эšит эмди кўкčин сақал, уқа бар мунï сен туру қалма қал – Соқоли оқарган киши нима дейди эшитгин, бу сўзларимни уқиб

кераксиз – ненужный – уннекессарй. Čïγайлар билä қатïлмақ негü тег керäгини, керäкмäсини аюр– (Бу боб) камбағаллар билан аралашишнинг керакли ва керак бўлмаган жиҳат

ис а ментал стате оф тҳе когнитиве анд практикал диффикултиес оф тҳе субжект оф педагогикал активитй, чарактеризед бй тҳе эдукатор'с аваренесс оф тҳе неед то элиминате д

А: Тузда йироқдин бир қаро кўрунди. Элни панаҳда турғузуб, ўзум яёқ бир пуштаға чиқиб қаравуллуқ қиладур эрдимким, қалин отлиқ орқамиздин бир пуштанинг устига қотроб чиқт

Модератор растерянный и запуганный - волнение, которое испытывают даже опытные модераторы перед началом каждой новой группы. Отчаянная борьба с самим собой отражается во

А: Андижонда Носирбекни қўйб эдиларким, Узун Ҳасаннинг езнаси эди. Агар сонийси бўлмаса, солиси худ не сўз эдиким, бор эди. Бу кайфиятларни билиб, аларнинг бебунёдлигини

А: Чаҳоршанба куни, рамазон ойининг ғуррасида Абулмуҳсин мирзо Султон Ҳусайн мирзонинг бир неча беклари ва бир пора илғори била илгаррак келди. Андоқ уруш ҳам бўлмади, бо