Qidiruv

Научение - спонтанное приобретение знаний, умений и навыков. Термин применяется преимущественно в психологии поведения. В отличие от педагогических понятий обучения, образования и воспитания, охватывает широкий круг процессов формирования индивидуального опыта (привыкание, запечатление, образование простейших условных рефлексов, сложных двигательных и речевых навыков, реакций сенсорного различения и т.д.). Первоначально понятие Н. возникло в зоопсихологии в работах американского психолога Э.Л.Торндайка. Путем научения может приобретаться любой опыт, и уяснение материала и его закрепление протекает неосознанно.Learning is the spontaneous acquisition of knowledge, skills and habits. The term is used primarily in the psychology of behavior. Unlike the pedagogical concepts of education, education and upbringing, it covers a wide range of processes of the formation of individual experience (habituation, imprinting, the formation of elementary conditioned reflexes, complex motor and speech skills, sensory discrimination reactions, etc.). Originally the concept of N. arose in zoopsychology in the works of the American psychologist E.L.Thorndyke. By learning, any experience can be acquired, and the understanding of the material and its consolidation proceeds unconsciously.

Изучающее чтение - это активный вид чтения. Используется в том случае, если ученик внимательно читает, останавливаясь и обдумывая информацию. Изучающее чтение нацелено на усвоение главной мысли текста, его цели, на понимание логики доказательств; поиск ответов на поставленные перед учеником вопросы. Данный вид чтения требует последовательности в изучении материала - по параграфам, главам, частям; побуждает к составлению собственного мнения о тексте; формирует умение критически воспринимать информацию.Learning reading is an active kind of reading. Used in the event that the student carefully reads, pauses and pondering information. Learning reading is aimed at mastering the main thought of the text, its purpose, on understanding the logic of evidence; search for answers to questions posed to students. This type of reading requires a sequence in the study of the material - by paragraphs, chapters, parts; encourages the formation of one's own opinion about the text; forms the ability to critically perceive information.

Ургенчский государственный университет

посл. ≈ хоть бей, хоть брани, да хлебом корми, ≈ хоть чертом зови, да хлебом корми, ≈ хоть стыдно, да сытно.

arabchaإنها من أعراض ضربة الشمس ‘innahaa min a’raad darbat ashshamsruschaЭто признак солнечного удараinglizchaIt is a sign of sunstroke

Идущий — поток, сидящий — половик.

— Kelinposhsha, — dedi Lutfinisa doka roʻmolga uch-toʻrt doʻppini oʻrab, — bularni sotib kelmasangiz, sutning puli sigirning oʻzidan ortmayotibdi. Qani, mahsi-kovushingizni kiyib ola qoling! Mundoq tortishib soting! Yurgan — daryo, oʻtirgan — boʻyra! Bozoringizni bersin, olloh-u akbar! — Невестушка, — обратилась Лутфиниса, заворачивая в кисейный платок несколько тюбетеек, — продали бы это, а то выручки от молока не хватает для содержания самой коровы. Ну-ка, скорее надевайте свои ичиги и кавуши! Вы уж поторгуйтесь, как положено. Как говорится, идущий — поток, сидящий — половик. Дай бог вам удачного базара! — Мирмуҳсин, Жамила.