{"headword": "Uy vazifalari", "key": "uy vazifalari", "entries": [{"dictionary": {"name": "Словарь педагогических терминов", "title": "ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ", "kind": "Терминологический", "imprint": "Мусурманова, О.; Палуанова, Х.; Рискулова, К.; Курбаниязова, З. (2019). ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ. Tashkent: TURON-IQBOL.", "url": "https://til.uz/lugatlar/pedagogik-atamalar-lugati/", "page": "353"}, "pos": "", "labels": [], "variants": [], "etymology": "", "phraseology": "", "pronunciation": "", "senses": [{"order": 1, "text": "— darsda, shuningdek yangi oʻquv materialini idrok etishga tayyorlanish uchun, baʼzida kuchli bilishga oid vazifalarni mustaqil yechishda egallangan bilimlarni takrorlash, mustahkamlash va chuqurlashtirish maqsadidagi oʻquvchilarning mustaqil ish shakli.", "examples": []}], "translations": [], "cross_references": [], "extra": {"raw_word": "Уй вазифалари", "raw_meaning": "— дарсда, шунингдек янги ўқув материалини идрок этишга тайёрланиш учун, баъзида кучли билишга оид вазифаларни мустақил ечишда эгалланган билимларни такрорлаш, мустаҳкамлаш ва чуқурлаштириш мақсадидаги ўқувчиларнинг мустақил иш шакли. Домашние задания - форма самостоятельной работы учащихся с целью повторения, закрепления и углубления знаний, полученных на уроке, а также для подготовки к восприятию нового учебного материала, а иногда и для самостоятельного решения посильной познавательной задачи. Homework is a form of independent work of students with the aim of repeating, consolidating and deepening the knowledge gained in the lesson, as well as preparing for the perception of new teaching material, and sometimes for an independent solution of the feasible cognitive task."}}]}