{"headword": "takrorlashmoq", "key": "takrorlash", "entries": [{"dictionary": {"name": "Izohli lugʻat", "title": "Oʻzbek tilining izohli lugʻati", "kind": "Izohli", "imprint": "Oʻzbek tilining izohli lugʻati, A. Madvaliyev, D. Xudayberganova (tahrir ostida), Toshkent, Gʻafur Gʻulom nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi, 2022", "url": "https://til.uz/lugatlar/ozbek-tilining-izohli-lugati/", "page": ""}, "pos": "", "labels": [], "variants": [], "etymology": "", "phraseology": "", "pronunciation": "", "senses": [{"order": 1, "text": "Takrorlamoq feʼlining birgalik nisbati.", "examples": []}], "translations": [], "cross_references": [], "extra": {"izoh_pos": "fe’l", "source_url": "https://izoh.uz/word/takrorlash"}}, {"dictionary": {"name": "Pedagogik atamalar lugʻati", "title": "ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ", "kind": "Terminologik", "imprint": "Мусурманова, О.; Палуанова, Х.; Рискулова, К.; Курбаниязова, З. (2019). ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ. Tashkent: TURON-IQBOL.", "url": "https://til.uz/lugatlar/pedagogik-atamalar-lugati/", "page": "305"}, "pos": "", "labels": [], "variants": [], "etymology": "", "phraseology": "", "pronunciation": "", "senses": [{"order": 1, "text": "oldin oʻtilgan oʻquv materialiga qayta murojaat etish, oʻquv mazmunini chuqur va tizimli oʻzlashtirishning zaruriy sharti.", "examples": []}], "translations": [], "cross_references": [], "extra": {"raw_word": "Такрорлаш", "raw_meaning": "олдин ўтилган ўқув материалига қайта мурожаат этиш, ўқув мазмунини чуқур ва тизимли ўзлаштиришнинг зарурий шарти.\tПовторение — возвращение к ранее пройденному учебному материалу, необходимое условие прочного, глубокого и системного усвоения содержания обучения.\tRepetition - a return to the previous training material, a necessary condition for a lasting, deep and systematic assimilation of the content of instruction."}}]}