{"headword": "Muvaffaqqiyat pedagogikasi", "key": "muvaffaqqiyat pedagogikasi", "entries": [{"dictionary": {"name": "Pedagogik atamalar lugʻati", "title": "ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ", "kind": "Terminologik", "imprint": "Мусурманова, О.; Палуанова, Х.; Рискулова, К.; Курбаниязова, З. (2019). ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ. Tashkent: TURON-IQBOL.", "url": "https://til.uz/lugatlar/pedagogik-atamalar-lugati/", "page": "197"}, "pos": "", "labels": [], "variants": [], "etymology": "", "phraseology": "", "pronunciation": "", "senses": [{"order": 1, "text": "Педагогика успеха - один из видов воспитательной системы. Эта система выстроена на основе идеи «педагогики успеха», что позволяет проектировать работу школы по созданию условий гармоничного развития личности. Успех - это наиболее полное достижение поставленной цели. Школа - это субъект успешного развития, а достижение - предметный результат.", "examples": []}], "translations": [], "cross_references": [], "extra": {"raw_word": "Муваффаққият педагогикаси", "raw_meaning": "Педагогика успеха - один из видов воспитательной системы. Эта система выстроена на основе идеи «педагогики успеха», что позволяет проектировать работу школы по созданию условий гармоничного развития личности. Успех - это наиболее полное достижение поставленной цели. Школа - это субъект успешного развития, а достижение - предметный результат.\tPedagogy of success is one of the types of educational system. This system is built on the basis of the ideas of \"pedagogy of success\", which allows you to design the work of the school to create conditions for the harmonious development of the individual. Success is the most complete achievement of the goal. The school is the subject of successful development, and achievement is an objective result."}}]}