Muammoli oʻqitish metodikasi

oʻquv-tarbiyaviy jarayonlarning shunday shakliki, unda pedagog taʼlim oluvchilarga tayyor bilim va koʻnikmalarni taqdim etmaydi, balki ularning oldiga muammoni tashlaydi, barcha oʻquv faoliyati muammoning yechimini izlashga qaratiladi, bu jarayonda taʼlim oluvchilar oʻzlari uchun nazariy bilim va koʻnikma va oʻzlari uchun zarur boʻlgan amaliy koʻnikmalarni oʻzlashtiradilar.