{"headword": "diskussiya", "key": "diskussiya", "entries": [{"dictionary": {"name": "Izohli lugʻat", "title": "Oʻzbek tilining izohli lugʻati", "kind": "Izohli", "imprint": "Oʻzbek tilining izohli lugʻati, A. Madvaliyev, D. Xudayberganova (tahrir ostida), Toshkent, Gʻafur Gʻulom nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi, 2022", "url": "https://til.uz/lugatlar/ozbek-tilining-izohli-lugati/", "page": ""}, "pos": "", "labels": [], "variants": [], "etymology": "", "phraseology": "", "pronunciation": "", "senses": [{"order": 1, "text": "Biror masalani toʻgʻri hal qilish uchun matbuotda yoki ilmiy yigʻinlarda oʻtkaziladigan erkin, ommaviy muhokama; munozara.", "examples": [{"text": "Oʻzbek imlosi masalalariga bagʻishlangan diskussiya. Ilmiy diskussiya,", "source": ""}, {"text": "Diskussiya qatnashchilari juda koʻp qimmatli fikrlar aytib oʻtdilar.", "source": "UTA"}]}], "translations": [], "cross_references": [], "extra": {"izoh_pos": "ot", "source_url": "https://izoh.uz/word/diskussiya"}}, {"dictionary": {"name": "Inglizcha-oʻzbekcha, oʻzbekcha-inglizcha lugʻat", "title": "ENGLISH-UZBEK UZBEK ENGLISH DICTIONARY / INGLIZCHA-O'ZBEKCHA O'ZBEKCHA-INGLIZCHA LUG'AT", "kind": "Tarjima", "imprint": "Matisayev, G'anisher (2019). ENGLISH-UZBEK UZBEK ENGLISH DICTIONARY / INGLIZCHA-O'ZBEKCHA O'ZBEKCHA-INGLIZCHA LUG'AT. Tashkent: Book Media Nashr.", "url": "https://til.uz/lugatlar/english-uzbek-uzbek-english-dictionary-inglizcha-ozbekcha-ozbekcha-inglizcha-lugat/", "page": "467"}, "pos": "a", "labels": [], "variants": [], "etymology": "", "phraseology": "", "pronunciation": "", "senses": [{"order": 1, "text": "debatable", "examples": []}], "translations": [], "cross_references": [], "extra": {"raw_word": "diskussiya a", "raw_meaning": "debatable"}}, {"dictionary": {"name": "Pedagogik atamalar lugʻati", "title": "ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ", "kind": "Terminologik", "imprint": "Мусурманова, О.; Палуанова, Х.; Рискулова, К.; Курбаниязова, З. (2019). ПЕДАГОГИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ. Tashkent: TURON-IQBOL.", "url": "https://til.uz/lugatlar/pedagogik-atamalar-lugati/", "page": "81"}, "pos": "", "labels": [], "variants": [], "etymology": "", "phraseology": "", "pronunciation": "", "senses": [{"order": 1, "text": "способ организации совместной деятельности с целью интенсификации процесса принятия решения в группе;", "examples": []}, {"order": 2, "text": "педагогический метод обучения, повышающий интенсивность и эффективность учебного процесса за счет активного включения обучаемых в коллективный поиск верного решения вопроса;", "examples": []}, {"order": 3, "text": "одна из составных частей учебного процесса; ведение обсуждений, споров;", "examples": []}, {"order": 4, "text": "процесс обсуждения студентами и преподавателем определенной темы, проблемы, мнений, позиций. Она позволяет рассмотреть различные варианты действий, получить обратную связь, объединить членов рабочей команды, узнать иные и критические точки зрения на проект или предложения, определить цель и адекватные методы ее реализации, выявить имеющиеся недостающие ресурсы.", "examples": []}], "translations": [], "cross_references": [{"kind": "sinonim", "target": "бахс-мунозара"}], "extra": {"raw_word": "Дискуссия (бахс-мунозара)", "raw_meaning": "Дискуссия - (от лат. discussion - исследование, рассмотрение, обсуждение) - это 1) способ организации совместной деятельности с целью интенсификации процесса принятия решения в группе; 2) педагогический метод обучения, повышающий интенсивность и эффективность учебного процесса за счет активного включения обучаемых в коллективный поиск верного решения вопроса; 3) одна из составных частей учебного процесса; ведение обсуждений, споров; 4) процесс обсуждения студентами и преподавателем определенной темы, проблемы, мнений, позиций. Она позволяет рассмотреть различные варианты действий, получить обратную связь, объединить членов рабочей команды, узнать иные и критические точки зрения на проект или предложения, определить цель и адекватные методы ее реализации, выявить имеющиеся недостающие ресурсы.\tDiscussion - (from the Latin discussion - research, consideration, discussion) is 1) the way of organizing joint activities with the aim of intensifying the decision-making process in the group; 2) the pedagogical method of instruction, which increases the intensity and effectiveness of the educational process by actively involving the trainees in the collective search for the correct solution of the problem. 3) one of the components of the educational process; conducting discussions, disputes; 4) process of discussion by students and the teacher of a certain topic, problems, opinions, positions. It allows you to consider various options for action, get feedback, unite the members of the work team, learn other and critical points of view on the project or proposals, determine the goal and adequate methods for its implementation, identify the missing resources."}}]}