«таксономия» бўйича 2 та натижа
от Бутун борлиқнинг мураккаб, одатда, иерархик тузилмали соҳаларини (жонли табиат, Ернинг тузилиши; география, геология, тилшунослик, этнография ва шу кабиларнинг обектларини) таснифлаш ва тартибга солиш назарияси, шу ҳақдаги фан.
Таксономия Блума — иерархическая система образовательных целей, охватывающая три сферы деятельности: когнитивную (познавательную), аффективную (эмоционально-ценностную) и психомоторную. Первая часть таксономии, содержащая описание образовательных целей в когнитивной сфере, разработана и опубликована в 1956 г. под руководством Б. Блума. Основные категории учебных целей: знание, понимание, применение, анализ, синтез, оценка.Bloom taxonomy — a hierarchical system of educational goals, covering three areas of activity: cognitive (cognitive), affective (emotional-value) and psychomotor. The first part of the taxonomy, containing a description of educational goals in the cognitive sphere, was developed and published in 1956 under the leadership of B. Bloom. The main categories of educational objectives: knowledge, understanding, application, analysis, synthesis, evaluation.
