1. bilish va anglashning yuqori shakli boʻlib, ongning oʻzida obyektiv borliqdagi narsa va hodisalarni tashkil qiluvchi qismlar oʻrtasidagi oʻzaro aloqadorliklarni aks ettirishruschaвысшая форма познания и осознания, которая отражает в сознании взаимосвязь между предметом объективного бытия и частями, составляющими событияinglizchathe highest form of cognition and awareness, which reflects in the mind the relationship between the object of objective being and the parts making up the event
2. shaxsning borliqni umumiy va bevosita aks ettirishi bilan tavsiflanadigan bilish faoliyati. Uni tahlil va sintez qilish yoʻlida tafakkur til, nutq bilan chambarchas bogʻlanadi. Mehnatning natijasida ijtimoiy rivojlanish bazasida paydo boʻladi.ruschaпознавательная деятельность личности, характеризующаяся обобщенным и опосредованным отражением действительности. В ходе ее анализа и синтеза мышление тесно связано с языком, речью. Возникает на базе общественного развития благодаря трудуinglizchathe cognitive activity of the personality, characterized by a generalized and indirect reflection of reality. In the course of its analysis and synthesis, thinking is closely connected with language, speech. It arises on the basis of social development through work
Qarang: педагогик тафаккур, педагогическое мышление, pedagogical thinking