Qidiruv

ЖК ruschaприняться за ВПinglizchato get down to smth.nemischasich machen an A

Qizlar tushlikdan soʻng yana ishga (nimaga?) kirishdilar. Девочки после обеда снова принялись за работу (за что?).

The girls got down after the dinner again to work (what ... to?).

Die Mädchen machten sich nach dem Mittagessen vom neuen an die Arbeit (woran?).

entering, joining, receiving, receipt, proceeding, introductory, prefactory

entry, joining, introduction

1. muallif tomonidan qoʻyilgan vazifalarni bayon etish;ruschaизложение задач, поставленных автором;inglizchastatement of problems posed by the author;

2. keyingi matn bilan boʻladigan chambarchas bogʻliqdagi hamda xohlagan uzunlikdagi adabiy yoki ilmiy asarning kirish boʻlimi;ruschaвводная часть литературного или научного произведения, которая стоит в более или менее тесной связи с последующим текстом и может быть любой длины.inglizchathe introductory part of a literary or scientific work that stands in more or less close connection with the subsequent text and can be of any length.

3. biron bir asar haqida oldindan maʼlumot beradigan maqola yoki tushuntirish. Kirish soʻzda asarga zarur tushuntirishlar, muallif haqidagi biografik maʼlumotlar, kitobning yaratilish tarixi, materialni tanlash tamoyillari va h.k. beriladi. Kirish soʻz nashriyotchi, tanqidchi, asarning tarjimoni tomonidan yozilishi mumkin. Kirishdan farqli oʻlaroq kirish soʻz kitobning (asarning, ishning) alohida boʻlimi emas, balki uning mazmuniga tushuntirishni oldindan aytib beradi va idrok etishniruschaстатья или заметка, предваряющая какое-либо произведение. В предисловии даются необходимые пояснения к произведению, биографические сведения об авторе, история создания книги, принцип выбора материала и т. д. Предисловие может быть написано издателем, критиком, переводчиком произведения. В отличие от введения, предисловие не является частью самой книги (произведения, работы), а только предваряет и облегчает восприятие ееinglizchaan article or a note preceded by a work. The foreword gives the necessary explanations for the work, biographical information about the author, the history of the creation of the book, the principle of the choice of material, etc. The preface can be written by the publisher, critic, translator of the work. Unlike the introduction, the foreword is not part of the book itself (works, works), but only precedes and facilitates the perception of its content.

bu oʻquv materialini oʻrganishga tayyorlash maqsadida oʻtkaziladigan hikoyaning alohida turi. Bunday hikoya badiiy asar bilan tanishtirish, mavzuga oid omillarni hisobga olish bilan daxldor boʻlgan birlamchi tahlil bilan daxldorruschaВступительный рассказ - это особый вид рассказа с целью подготовки детей к обучающему материалу. Это метод, связанный с ознакомлением с художественным произведением, учитыванием факторов, относящихся к новой теме, их первичным анализом.inglizchaStory introductory story - this is a special kind of story with the purpose of preparing children for teaching material. This is a method associated with acquaintance with an artwork, taking into account the factors related to a new topic, their primary analysis.

bu kursning maqsadi va vazifasi, uning oʻquv predmetlari tizimida tutgan oʻrni va ahamiyatini talabalarga tushuntirishga qaratilgan maʼruzaning alohida turidir. Bunday kirishoʻquv talabalarga fan toʻgʻrisida umumiy tushunchaga ega boʻlishga yordam beradi, konspekt va manba bilan tizimli ishlashga yoʻnaltiradi, kurs bilan ishlash metodikasi bilan tanishtiradiruschaВводная лекция - это особый вид лекции, которая знакомит студентов с целью и назначением курса, его ролью и местом в системе учебных дисциплин. Подобное введение помогает студентам получить общее представление о предмете, ориентирует их на систематическую работу над конспектами и литературой, знакомит с методикой работы над курсом.inglizchaLecture introductory is a special kind of lecture that introduces students to the purpose and purpose of the course, its role and place in the system of academic disciplines. Such an introduction helps students to get a general idea of the subject, focuses them on systematic work on abstracts and literature, introduces the methodology for working on the course.