Когда имел — не ценил, а как понадобилось — нигде не нашел.
Qidiruv
«boring» boʻyicha 86 ta natija: Frazeologik
Lugʻat maqolalari
26 taпогов. ≈ чем богаты, тем и рады.
погов. (букв. уши волка на добыче), ≈ держать ухо востро, ≈ держать ушки на макушке, ≈ ушки на макушке (у кого-л.)
погов. волка ноги кормят.
Имущий — по своему достатку, а неимущий — по возможностям.
посл. (букв. иди к отцу, иди к матери), ≈ пойди туда, не знаю куда, ≈ кормить завтраками (о бюрократических придирках, т. е. когда человека гоняют как футбольный мяч, мучают).
Ertaklar
60 taUshbu ertakda Aql va Davlat oʻrtasidagi bahs tasvirlangan boʻlib, ulardan qaysi biri hayotda muhimroq ekanligi sinovdan oʻtkaziladi. Hikoya davomida bir bolanin
Uch oʻgʻil va bir qizi bor otaning koʻzlari ojiz boʻlib qoladi. Qiz otasining koʻzini ochish uchun dori izlab, koʻplab qiyinchiliklarni yengib oʻtadi va oxir-oq
Uch aka-uka otasidan qolgan oltinni boʻlishish uchun yoʻlga chiqadi. Yoʻlda uch yigit oʻzlarining aql-idroki bilan bir tuyakash va qozini hayratda qoldiradi.
Bu ertakda podshohning oʻgʻil farzand koʻrish istagi va bu istakning amalga oshishi uchun qilingan hiyla-nayranglar tasvirlanadi. Shuningdek, oddiy dehqonning o
Bu ertakda baliqchi bobo va ayyor shoqolning sarguzashtlari hikoya qilinadi. Shoqolning hiylasi tufayli boshqa shoqollar kulgili ahvolga tushib qoladi.
Bu ertakda oʻzining aql-zakovati va mehnatsevarligi bilan ajralib turadigan dehqonning bek bilan boʻlgan munosabatlari tasvirlanadi. Dehqon bekning sinovlaridan