Проект Hayot Foundation
Ру

Поиск

По запросу «oqish» — результатов: 262

Фильтр

← Все результаты

Словарные статьи

262 · страница 1 из 14
oqmoq

fl. 1. Past tomonga qarab uzluksiz, surunkasiga harakat qilmoq, yurmoq (suyuqlik haqida).

Oldingdan oqqan suvning qadri yoʻq. — Maqol

Qonqus tun boʻyi gʻazab bilan, alam bilan toʻlgʻanib oqdi. — Oʻ. Hoshimov, Qalbingga quloq sol

Filatovning bir qoʻli qon oqayotgan yelkasida, ikkinchi qoʻli pulemyot lentasida, boshi quyi solingan edi. — A. Qahhor, Oltin yulduz

2. Tez-tez tommoq, birin-ketin yumalamoq (tomchilar haqida).

[Qizning] Koʻzlaridan oqqan tomchilar quyoshda injuday yonadi. — Oybek, Tanlangan asarlar

Oshno doʻstining koʻzlaridan duv-duv yosh oqayotganini koʻrdi, xoʻrlandi — M. M. Doʻst, Lolazor

3. Suv oqimi bilan birga siljimoq, suzmoq.

Kelganlardan bir qismi soyning oʻrtasiga yetmasdan qaytishga majbur boʻldi. Ikki kishi oqib ketayozdi. — A. Qahhor, Oltin yulduz

4. Quyilib kelmoq; oʻtmoq.

Oʻtkazgichlardan elektr toki oqa boshladi.

5. Kelib, tushib turmoq.

Konveyerlardan don oqadi.

Xona ichiga quyoshning iliq yorqin ipagi jimgina oqdi. — Oybek, Navoiy

6. Jarayon tarzida, koʻplashib biror tomonga yurmoq, oʻtmoq.

Otliqlar Oqmachit qiri tomon oqib borardi. — T. Ashurov, Oq ot

Ertalabdan boshlab qishloq aholisi maktab tomon oqdi. — P. Tursun, Oʻqituvchi

7. Toʻkilmoq, osilib tushmoq.

Ikki atrofda paxtasining choʻgʻi qochgan dalalar goh choʻp boʻlib gʻoʻzapoyasi qolgan, goh paxtasi egatlarga oqib tushgan paykallar bilan almashinadi. — M. Mansurov, Yombi

8. Oʻtmoq, kechmoq.

Hayot bir maromda, bir izda oqa boshladi. — S. Abduqahhor, Koʻzlar

Yillar oqar yillarni yuvib, Taqdiriga tan berar havas. — A. Sher, Qadimgi kuy

  • Oqib kelmoq Muntazam kelib, tushib, yetishib turmoq. Arzimas amalini, oqib kelib turgan harom-xarish pullarini deb, jufti halolidan kechgan kimsani nima deb atash kerak?! — M. M. Doʻst, Yombi
Полная статья →
Oʻqish maktabi

XVIII-XIX asrlarda pedagogikada shakllangan yoʻnalish. Oʻquv jarayonini detali reglament qilishga, oʻqitishningрусскийШкола учебы - направление в педагогике, сложившееся в XVIII-XIX вв. Основывается на детальной регламентациианглийскийThe school of study is a direction in pedagogy, developed in the XVIII-XIX centuries. It is based on the detailed regulation of the

Полная статья →
Oʻqish (oʻqiladigan matn)

русскийЧтение - это сложный вид речевой деятельности, в котором есть чисто техническая сторона (выработка навыков чтения и скорочтения) и творческая (извлечение из текста необходимой информации). По степени проникновения в содержание различаются виды чтения: - просмотровое чтение - для общего впечатления; - ознакомительное чтение - для понимания общего содержания; - изучающее чтение - для извлечения максимума заложенного смысла.английскийReading is a complex kind of speech activity, in which there is a purely technical side (developing reading and reading skills) and creative (extracting the necessary information from the text). According to the degree of penetration into the content, there are different types of reading: - viewing reading - for general impression; - introductory reading - to understand the general content; - learning reading - to extract the maximum of the intended meaning.

Полная статья →
Oʻqish — juftlikda umumlashtirish

Чтение - суммирование в парах - метод критического мышления. Студенты делятся на пары и читают текст (Vacca, 1986). Они поочередно читают разделы текста вслух или про себя, затем один суммирует то, что там сказано, а другой задает исследовательские вопросы по тексту, на которые оба пытаются ответить. После чего они меняются ролями и читают следующий раздел текста.Reading - summation in pairs - a method of critical thinking. Students are divided into pairs and read the text (Vacca, 1986). They alternately read sections of the text aloud or to themselves, then one summarizes what is said there, and the other sets research questions on the text, to which both are trying to answer. After that, they change roles and read the next section of the text.

Полная статья →
Oʻqitish orqali oʻqish

Учение через обучение - метод обучения, при котором учащиеся сами - с помощью учителя - готовят и проводят урок. Это может касаться отдельных эпизодов или даже целых частей урока. Методика обучения, разработанная и впервые применённая на практике профессором Айхштеттского университета доктором Жан-Полем Мартаном. Суть её заключается в том, чтобы научить студентов и школьников учиться и передавать свои знания своим одноклассникам. Педагог является в данном случае лишь режиссёром, который направляет деятельность учащихся.Teaching through learning is a method of teaching, in which students themselves - with the help of a teacher - prepare and conduct a lesson. The teaching method, developed and first applied in practice by Professor Eichstatt University, Dr. Jean-Paul Martan. The essence of it is to teach students and students to learn and pass on their knowledge to their classmates. The teacher is in this case only a director who directs the activities of students.

Полная статья →
qon ketish, qon oqish

qon tomirlari butunligining buzilishi sababli qon oqib chiqishi. Sirtqi va ichki (ichki organlardan ular atrofidagi toʻqimalar yoki boʻshliqlarga); arterial, venoz, kapillyar va aralash (mas., jigar, taloq yaralanganda) Q.k. ajratiladi. Arterial Q.k. eng xavflidir (qon tomirdan bosim ostida otilib chiqadi). Q.k. siquvchi bogʻich, burama bogʻich qoʻyish, tomirni qon toʻxtatuvchi vositalar bilan bogʻlash orqali toʻxtatiladi; shuningdek qon quyish ham qoʻllaniladi.

Полная статья →