Qidiruv

ruschaИмидж учителя (педагога) - это его внешние и внутренние характеристики, которыеinglizchaThe image of a teacher (teacher) is his external and internal characteristics, which play an important role in the

Недостаток товара (работы, услуг)

Кредитная система обучения - образовательная система, направленная на повышение уровня самообразования и творческого усвоения знаний на основе индивидуализации, выборности образовательной траектории в рамках регламентации учебного процесса и учета объема знаний в виде кредитов.The credit system of education is an educational system aimed at increasing the level of self-education and creative mastering of knowledge on the basis of individualization, electivity of the educational trajectory within the framework of the regulation of the educational process and accounting for the volume of knowledge in the form of credits.

ruschaГибкость обучения - это умение педагога сочетать и при необходимости использовать различные методы и приемы обучения, легко и быстро переходя от одного к другомуinglizchaFlexibility of training is the ability of the teacher to combine and, if necessary, to use various methods and methods of teaching, moving easily and quickly from one to another

Эвристическая форма обучения (П.Ф.Каптерев) - такая форма обучения, при к-рой научные законы, формулы, правила и истины открываются и вырабатываются самими учениками под руководством учителя. Внешний вид Э. ф. о. - сократическая беседа.Heuristic form of training (PF Kapterev) is a form of learning in which scientific laws, formulas, rules and truths are discovered and developed by the students themselves under the guidance of the teacher.

Экономическая структура региона (территории)

Ресурсный потенциал региона (территории)

Индивидуальная система обучения — это разработка специальных учебных материалов для осуществления индивидуализации обучения, реализована в 1913-15 гг под руководством Ф. Бёрка, особенностями которой стали: отход от классно-урочной системы обучения по основе "академическим" дисциплинам, создание пособий, рассчитанных преимущественно на самостоятельное изучение, и т.д.An individual system of training is the development of special educational materials for the individualization of instruction, implemented in 1913-15 under the leadership of F. Burke, the features of which were: a departure from the class-based learning system based on "academic" disciplines, the creation of benefits, independent study, etc.

Существенный недостаток товара (работы, услуг)

Модульно-блочные системы обучения - технологии (системы) обучения, в которых минимальной единицей учебного процесса является цикл (модуль) уроков, а несколько модулей образуют блокModular-block learning systems are learning technologies (in which the minimum unit of the learning process is the cycle (module) of lessons, and several modules form a block

Организационные формы обучения - варианты непосредственного и опосредованного педагогического общения между обучающими и обучаемыми в учебно-воспитательном процессе. Непосредственное общение чаще всего происходит в парной форме организации занятий (учитель - ученик, ученик - ученик). Групповая форма обучения имеет две разновидности: фронтальную (например, работа учителя с классом) и звеньевую (бригадную). Общение каждого с каждым и по очереди в парах сменного состава (по М.Н. Скаткину) или в диалогических сочетаниях (по А.Г.Ривину), или в динамических парах (по А.С.Границкой) представляет собой коллективную форму организации занятий. Групповая, парная и индивидуальная формы работы - традиционные для большинства вузов и школ.Organizational forms of education are variants of direct and indirect pedagogical communication between instructors and trainees in the educational process. Direct communication most often occurs in a pair form of organization of classes (teacher-student, student-student). The group form of training has two varieties: frontal (for example, the work of the teacher with the class) and the link (brigade). Communication of each with each and in turn in pairs of replacements (according to MN Skatkin) or in dialogical combinations (according to AG Rivin), or in dynamic pairs (according to ASGranitskaya) is a collective form of organization of classes. Group, pair and individual forms of work are traditional for most universities and schools.

Безопасность товара (продукции, услуг)

Износ основных фондов (средств)

Экономическая безопасность региона

Целостность и единство региона (территории)

Аудиовизуальные средства обучения (от лат. audire - слушать и visualis - зрительный) - одно из средств образовательных технологий обучения с использованием разработанных аудиовизуальных учебных материалов.Audiovisual teaching aids (from Latin audire - listening and visualis - visual) is one of the means of educational learning technologies using the developed audiovisual training materials.

Интегральная технология обучения — это технология развивающего дифференцированного обучения, которая сочетает личностно - деятельностный подход с дидактоцентрическим. Минимальная единица учебного процесса - блок уроков, в структуре которого условно выделяются постоянная и переменная части.Integral learning technology is a technology of developing differentiated learning, which combines the personality-activity approach with the didactocentric approach. The minimal unit of the educational process is a block of lessons, in the structure of which the constant and the variable parts are conventionally allocated.

oʻtkazuvchan qatlamlarning jami qalinligini koʻrsatuvchi xarita. Kollektordagi har bir qatcha qalinligini jamlab tuziladi.