1.
инсонлар орасида ҳамкорликда ишлашга бўлган эҳтиёжда вужудга келадиган ва ахборотлар алмашишини ўз ичига оладиган, ҳамкорликда ишлашнинг ягона стратегиясини ишлаб чиқишда, бошқа кишини идрок этиш ва тушунишда контактни ўрнатиладиган ва ривожлантирадиган мураккаб, кўпқиррали жараён;русчасложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание другого человека;инглизчаcomplex, multidimensional process of establishing and developing contacts between people, generated by the needs for joint activities and including the exchange of information, the development of a unified interaction strategy, the perception and understanding of another person;
2.
қуйидаги асосий каналлар бўйича амалга ошириладиган фаолият: вербалли, новербал, кинесика, просодика ва экстралингвистика, токесика, проксемика;русчадеятельность, которая осуществляется по следующим основным каналам: вербальный, невербальный, кинесика, просодика и экстралингвистика, токесика, проксемика;инглизчаactivities that are carried out through the following main channels: verbal, nonverbal, kinesika, prosody and extralinguistics, toxic, and proxemics;
3.
инсоннинг маънавий, ижтимоий ва шахсий намоён бўлишидаги муҳит, инсонларнинг ўзаро бир-бирларини тушунишга эришиш.русчаважнейшая среда духовного, общественного и личностного проявления человека, достижения взаимопонимания между людьми.инглизчаthe most important environment of the spiritual, social and personal manifestation of man, the achievement of mutual understanding between people.
Қаранг: педагогик мулоқот, педагогическое общение, педагогикал коммуникатион
