Поиск

(lot. contextus - chambarchas bogʻliqlik, birlashuv, ulash) - ogʻzaki yoki yozma nutqdagi (matnning) nisbatan yakunlangan parchasi boʻlib, uning atrofida soʻz va iboralarning maʼnosi aniq yoritiladi. Yaxlit matnga kiradigan ifoda, soʻz yoki soʻzрусскийКонтекст (от лат. contextus - тесная связь, соединение, сплетение) - относительно законченный отрывок устной или письменной речи (текста), в пределах к-рого наиболее точно выявляется значение входящих в него слов,английскийContext (from the Latin contextus - a close link, connection, plexus) is a relatively complete fragment of oral or written speech (text) within which the meaning of the words, expressions, etc. entering it is most accurately revealed. For a single utterance, word or

KontekstualказахскийКонтекстуальдықтуркменскийKontekstualрусскийКонтекстуальная

Kontekstda aniqlanadigan, u bilan bevosita bogʻliq boʻlgan., Kontekstual (kontekst bilan bogʻliq).

kasbiy mehnatning predmeti va ijt. mazmuni oʻrganiladigan taʼlim va shu orqali talabaning oʻquv faoliyati mutaxassisning kasbiy faoliyatiga koʻchishi taʼminlaydi. A.A.Verbitskiy tomonidan ishlab chiqilmoqda.русскийКонтекстное обучение - обучение, в к-ром соединяются предметное и соц. содержание будущего профессионального труда и тем самым обеспечиваются условия перевода учебной деятельности студента в профессиональную деятельность специалиста. Разрабатывается А.А.Вербицким.английскийContextual learning is learning, in which pre- and social education connects the content of the future professional work and thereby ensure the conditions for translating the student's academic activity into the professional activity of a specialist. It is developed by A.Verbitsky.

matnbop menyu

узбекскийkontekstual usuliказахскийконтекстуал тәсілітуркменскийkontekstual usulyрусскийэкспрессии

Vaziyat konteksti. Nutq vaziyati; nutq jarayoni (akt).

kasbiy faoliyatning samaradorli boʻlishi uchun oʻquv materialini oʻrganishning mantiqini, birinchi navbatda umumtaʼlim fanlarga boʻlganqiziqish, uning natijasida bilishga oid qiziqishni va bilishga oid faollikni kuchayishini taʼminlaydigan bilan taʼlim olish, predmetli, kontekstli xarakterga ega boʻladi.русскийКонтекстный подход - подчинение содержания и логики изучения учебного материала, в первую очередь, общеобразовательных дисциплин, исключительно интересам будущей профессиональной деятельности, в результате чего обучение приобретает осознанный, предметный, контекстный характер, способствуя усилению познавательного интереса и познавательной активностианглийскийContextual approach is the subordination of the content and logic of the study of educational material, primarily general educational disciplines, solely to the interests of future professional activity, as a result of which learning acquires a conscious, objective, contextual character, contributing to the enhancement of cognitive interest and cognitive activity

matnbop reklama

Jumla konteksti. (Qarang: Leksicheskiy uzkiy kontekst i Sintaksicheskiy uzkiy kontekst).

узбекскийKontekstli, kontestualказахскийКонтекстіктуркменскийKontekstil, kontestualрусскийКонтекстный

1. Faqat maʼlum bir kontekst uchun mos keladigan tarjima varianti., Kontekstual almashtirish.

2. Asliyatning biron bir qismini tarjima qilishda TT birliklaridan okkazional foydalanish.

Kontekstda oʻz maʼnolari bilan yaqin keluvchi sinonimlar., Kontekstual sinonimlar.

1. Soʻzlarning uni oʻrab turgan boshqa soʻzlarga qarab qoʻllanilishi., Kontekstual maʼno.

2. Maʼnoning tor, keng va ekstralingvistik kontekst taʼsiri ostida voqelanishi.

3. Soʻzning meʼyoriy deb hisoblanmaydigan va shuning uchun lugʻatlarda qayd etilmagan har qanday ikkinchi darajali maʼnosi.

Ekvivalentli muvofiqlikning aynan oʻzi., Kontekst muvofiqligi.

1. Bu koʻp jihatdan semantik kontekstning xususiyatiga, u bilan birikadigan soʻzlarning semantikasiga bogʻliq maʼno. Soʻzning kontekstual maʼnosi tasodifiy (kutilmaganligi) bilan har doim ham semantik, ham uslubiy jihatdan juda samaralidir. U koʻpincha uslubiy maqsadlarda qoʻllaniladi va shuning uchun tarjimon oldida har doim ikkita vazifa koʻndalang turadi: u nivelirlashdan qochishi va shu bilan bir vaqtda TT meʼyorlarini ham buzmasligi kerak boʻladi., Soʻzning kontekstual maʼnosi.

2. Semantik tuzilishida mavjud boʻlmagan va oʻziga xos qoʻllanilish shartlari bilan bogʻliq holda kontekstda

1. Muayyan element (unsur)ni nutqda qoʻllashning oʻziga xos xususiyati, sharoiti., Nutq konteksti (Nutq mazmuni)

2. Til birligining lingvistik qamrovi.

Keng kontekst. Matn konteksti. Keng kontekst hajmini koʻrsatish imkonsiz. Agar soʻz yoki iboraning maʼnosini faqat butun abzas, butun sahifa, hatto butun maqola yoki kitobni oʻqibgina tushunib boʻlsa, bu keng kontekst hisoblanadi.

Situativ kontekst. Vaziyat va undan oldingi tajribaning gʻayrilisoniy unsur (element)lari. Vaziyatning kontekst bilan bogʻliqligi

Intellektual mazmunni berish sifatida xabarga tegishli boʻlgan (kontekst)., Kommunikativ kontekst (Muloqot konteksti (vaziyati))