Қидирув

н аналисйс; таҳлил қилмоқ аналйзе

в инспект, эхамине, аналйзе, скрутинизе, эвалуате, студй, скан, сурвей, эхплореинвестигатион, ресеарч, эхплоратион

коллектион оф метҳодс алловинг то аналйзе анд форекаст тҳе девелопмент оф натурал обжекц бй баланкинг оф маттер, энергй анд отҳер курренц коминг ин анд оут. Б. м. ис ба

Проблемная лекция - это вид лекции, где новое знание вводится через проблемность вопроса/задачи/ситуации. При этом процесс познания студентов в сотрудничестве и диалоге с

гендерли компетенцияси - бу педагогнинг жамиятда аёллар ва эркакларнинг ролларини, статусини, функциялари ва ўзаро муносабатларини англашидир. Педагог учун муайян гендерн

паккаге (компреҳенсиве) пропосал; конструктив (амалий) таклиф конструктиве пропосал; мос (тўғри) келадиган таклиф фаир оффер; таклиф киритмоқ субмит (табле, маке) а пропо

консеқуенке, импликатион, эффект, реперкуссион; билвосита окибатлар индирект консеқуенкес; бу ердан келиб чикадиган барча окибатлари билан витҳ алл тҳе энсуринг консеқуен