Поиск

a узбекскийpedagogikaga oid, pedagogik...русскийпедагоги́ческий

pedagogik, pedagogikaga oid

pedagogika instituti

pedagogika oliy oʻquv yurtlari, pedagogika bilim yurtlari va universitetlaridagi oʻquv protsessining bir qismi boʻlib, uning maqsadi studentlar hamda oʻquvchilarning pedagogika, psixologiya, xususiy metodika hamda maxsus predmetlardan olgan ilmiy-nazariy bilimlarini, amaliy malakalarini pedagogik faoliyatida ijobiy ravishda tatbiq qilishga oʻrgatish, boʻlajak oʻqituvchilarning pedagogik faoliyatiga boʻlgan qiziqishlarini yanada oshirish va ularda bu sohada ilmiy-tekshirish ishlari olib borish qobiliyatini tarkib toptirishdan iboratdir. P. p. pedagogika bilim yurtlarida, qishloq va shahar maktablarida, bolalar uylarida, bolalar bogʻchalarida va maktabdan tashqari muassasalarda oʻtkaziladi., pedagogik praktikasi

pedagogik psixologiyaning, yosh avlodga taʼlim va tarbiya berishning psixologik problemalarini oʻrganuvchi maxsus sohasi. P. p. pedagogikaning ilmiy asoslaridan birini tashkil qilib, pedagogika nazariyasi va praktikasini tashkil qilish uchun zarur boʻlgan psixologiyaga oid fakt hamda qonuniyatlarni aniqlaydi.

is a mental state of the cognitive and practical difficulties of the subject of pedagogical activity, characterized by the educator's awareness of the need to eliminate difficulties in teaching and upbringing, the ways of overcoming which the teacher is not aware of. The emergence of a problem pedagogical situation is conditioned by the experience of the teacher, the specifics of his perception, thinking, and the peculiarities of his personal attitude toward what is happening.