Qidiruv

Бли ТК: Бу лампа катта хонани (нимани?) етарли ёритмайди. освещать ВП: Эта лампа недостаточно освещает большую комнату (что?). to light up smth.: The lamp lights up the b

Эмоционально-импровизационный стиль педагогической деятельности - это стиль деятельности, который ориентируясь преимущественно на процесс обучения, преподаватель недостат

– 1) в ботанике – внешний облик (габитус) растения, отражающий приспособленность к условиям среды. Ф.ж. также называют единицу экологической классификации растений – груп