Поиск

Упражнение – повторное выполнение действия с целью его усвоения. В различных условиях обучения У. является либо единственной процедурой, в рамках к-рой осуществляются все

бу қуйидаги андоза бўйича бажариладиган ишлар: масалани ечиш, жадвални, схемани тўлдириш ва ҳ.к. Талабанинг билиш фаолияти таниш, фикр-мулоҳаза юритиш, эслаб қолишда кўри

бу таълимнинг энг кўп тарқалган тури ҳамда қуйидаги схема бўйича билим, кўникма ва малакаларни ўрганишни назарда тутади: янги материални ўрганиш – мустаҳкамлаш – баҳолаш.

ўқув ишининг бир неча дидактик вазифалари, турлари ва шакллари бирлашган (комбинацияланган) дарс. Дарснинг структураси: ташкилий момент, зарур БКМларни долзарблаштириш, я

Научение - спонтанное приобретение знаний, умений и навыков. Термин применяется преимущественно в психологии поведения. В отличие от педагогических понятий обучения, обра

1) билим, кўникма ва малакаларни ўзлаштиришга қаратилган ўқитувчи ва ўқувчиларнинг ҳамкорликдаги ҳаракатини махсус ташкил этадиган ва бошқарадиган жараён, таълим олувчила